Integrantes


Ana M. Corbacho Rodríguez


Profesora Agregada y Coordinadora Académica del Espacio Interdisciplinario de la Universidad de la República (Udelar), Uruguay (2015-presente). Impulsora del Congreso Latinoamericano de Investigación y Educación Superior Interdisciplinaria (IEI 2016). Directora Asociada del Hub Interdisciplinario iAMSTEM de la Universiy of California at Davis (UCD) (2012-2014). Directora Asistente de Educación Superior del Center for Biophotonics Science and Technology de la National Science Foundation en UCD (2006-2012). Lic. en Ciencias Biológicas en la Udelar, MSc en Fisiología y PhD en Neuroendocrinología en la Universidad Nacional Autónoma de México y posdoctorado en UCD. 


Augusto Castro

Filósofo. Ph.D. en Cultura Integral por la Universidad de Tokio, Japón, donde fue profesor visitante por cinco años. Estudió en la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) y obtuvo el Bachillerato, la Licenciatura y el Magister en Filosofía. Es profesor principal del Departamento de Ciencias Sociales de la PUCP. Ha sido Director del Instituto de Ciencias de la Naturaleza, Territorio y Energías Renovables (INTE-PUCP), y también Director del Centro de Investigaciones Sociológicas, Económicas, Políticas y Antropológicas (CISEPA) de la PUCP. Ha sido Presidente del Comité de Ética para la Investigación de seres humanos y animales de la misma universidad. Actualmente es Director de la revista Kawsaypacha del INTE-PUCP; asimismo, es miembro del Comité Directivo y Coordinador del Grupo de Filosofía y Política de CLACSO.


Ricardo Mansilla Corona

Doctor en Matemáticas por la Universidad de La Habana, Cuba y Master of Arts in Economics por la Universidad de Carleton, Canadá. Fue profesor de la Facultad de Matemáticas y Computación de la Universidad de La Habana por 18 años. Ha sido profesor invitado por períodos largos en la Universidad de París XI (Orsay) y en la Universidad de Moscú M. V. Lomonosov. Desde hace 20 años es Investigador Titular del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades de la UNAM, México.


Hugo Melgar Quiñónez 

Profesor de la Escuela de Nutrición Humana y Director académico del Instituto de Seguridad Alimentaria Mundial de la Universidad McGill, Canadá. Es médico y Doctor en Ciencias de la Universidad Friedrich Schiller de Jena, Alemania; siendo certificado por la Universidad de Kassel en Pedagogía Universitaria. Trabajó como investigador en las Universidades Estatal de Ohio y de California en Davis y en el Instituto Nacional de Salud Pública de México. Lidera un grupo interdisciplinario de investigadores y estudiantes de 15 países de cuatro continentes. Ha recibido financiamientos de instituciones canadienses, estadounidenses y europeas. Más de 70 estudiantes de pregrado y posgrado se han graduado bajo su tutela. Sus presentaciones en eventos científicos, invitaciones a conferencias magistrales, artículos científicos y capítulos de libros incluyen más de 300 aportes académicos, además de ser colaborador de agencias internacionales y organizaciones de Naciones Unidas. 


Jaqueline Meriño 

Coordinadora en la Unidad de Redes Transdisciplinarias de la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo, Universidad de Chile. Ingeniera en Biotecnología Molecular, con experiencia en gestión de la investigación inter y transdisciplinaria en educación superior. 

Andrea Melissa Mora Umaña

M.Sc. en Ciencias Cognoscitivas, estudiante del Programa de Doctorado en Estudios de la Sociedad y la Cultura de la Universidad de Costa Rica, Licenciada en Psicología de la Universidad Católica de Costa Rica. Investigadora del Programa de Investigación en Fundamentos de Educación a Distancia en  el área de formación universitaria y cognición, docente de la Maestría de Psicopedagogía de la Universidad Estatal a Distancia. Docente en el Programa de Posgrado de Geología de la Universidad de Costa Rica.



Pablo Riveros

Encargado y fundador de la Unidad de Redes Transdisciplinarias de la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo, Universidad de Chile. Ingeniero en Biotecnología Molecular, Máster en Política Educativa.  Creó y se desempeñó como encargado de la Unidad de Asuntos Postdoctorales de la  Universidad de Chile, y como coordinador de investigación, trabajando en la creación de líneas concursables para el incentivo de la investigación interdisciplinaria (U-Redes). 

Eduardo A. Rueda Barrera

Ph.D. en Filosofía de la Universidad del País Vasco y Médico cirujano de la Pontificia Universidad Javeriana. Miembro del International Bioethics Committee IBC UNESCO – París. Actual Presidente de la Red Latinoamericana y del Caribe de Educación en Bioética REDLACEB - UNESCO. Miembro fundador de la Red Internacional de Bioderecho. Excoordinador del Grupo de Trabajo en Filosofía Política CLACSO (2013-2019) y Exdirector del Instituto de Bioética de la Universidad Javeriana. Ha sido Investigador Residente en el Institute for Advanced Studies in the Humanities, Essen, Alemania, e Investigador visitante en la Universidad de Oslo. Premio de investigación Guillermo Hoyos Vásquez (CLACSO, 2015) y Premio de Investigación en Bioética (Fundación Victor i Lucas, Barcelona, 2011).


Sergio Estuardo Mendizábal García

Guatemalteco, Doctor en Ciencias Antropológicas de la Universidad Autónoma Metropolitana de México, Lic. en Etnología de la Escuela Nacional de Antropología e Historia de México. Coordinador de la Agenda Bicentenario 2021de la Universidad Rafael Landívar (URL). Representante ante la Cátedra Latinoamericana Laudato si’. Director del Programa Interdisciplinar de Investigación Formativa Mesoamérica Contemporánea de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Coordinador Académico para la elaboración del Programa de Estudios Doctorales en Investigación y Transformación Social de la Vicerrectoría de Investigación y Proyección de la URL (2017-2015). Coordinador de la Plataforma de Transformación de la Agenda de Investigación Transdisciplinaria de la Universidad Rafael Landívar (2013-2014). Director del Instituto de Estudios Humanísticos (2015-2011). Profesor en posgrado y pre-grado de distintas universidades y facultades desde el año 2002 e investigador en la URL (2020-2002). Su investigación se concentra en los procesos de construcción social del sujeto histórico en Mesoamérica















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